Немецкий язык в школах Казахстана: вчера, сегодня, завтра

К 30-летию установления дипломатических отношений между Республикой Казахстан и Федеративной Республикой Германия в Немецком доме г. Алматы прошел круглый стол «30 лет сотрудничества. Немецкий язык в школах РК: вчера, сегодня, завтра». Организаторами мероприятия выступили издательство «Көкжиек-Горизонт» и Общественный фонд «Казахстанское общество немцев «Возрождение» при поддержке Министерства образования и науки Республики Казахстан.

Круглый стол стал продолжением диалога Международной конференции «Немецкий язык: вызовы и перспективы изучения в Казахстане» (Астана, 29 ноября 2018 г.). Участники обсудили потребность в изучении немецкого языка в профильных и непрофильных учебных заведениях, кадровые вопросы, перспективы для выпускников, повышение квалификации учителей немецкого языка и международную сертификацию учащихся. Отдельной темой встречи стали разработка учебников и методическое сопровождение учителей при поддержке издательства Ernst Klett Sprachen GmbH (ФРГ).

В Казахстане немецкий язык имеет давние традиции изучения. Несмотря на то что с введением трехъязычия его преподавание в школах и вузах республики практически прекратилось, в настоящее время он постепенно возвращает свои позиции. К сожалению, нехватка адаптированных современных учебно-методических пособий и выделенного времени в учебных программах, дефицит квалифицированных кадров и ресурсов для развития профессиональной компетенции учителей немецкого языка влияют на снижение его популярности. Это обстоятельство диктует необходимость консолидации всех организаций, которые занимаются популяризацией и развитием немецкого языка, важность разработки единой концепции, актуализации и последующей реализации поставленных в резолюции 2018 года задач.

Обращаясь к участникам мероприятия, Генеральный консул Германии в Алматы Марио-Инго Зоос озвучил важность преподавания немецкого языка, рассказал об успехах. В выступлении консула была затронута и проблема сохранения и развития немецкого языка в РК. Общая ситуация по школам республики только подтверждает его слова.

Светлана Шубина, координатор по языковым проектам Общественного фонда «Казахстанское объединение немцев «Возрождение»:

«Как представительство немецкого этноса Казахстана, Фонд прилагает немало усилий для сохранения немецкого языка не только внутри сообщества, но и в казахстанской системе образования. Мы прекрасно понимаем, что, если преподавание немецкого языка в учебных заведениях исчезнет, мы навсегда утратим многолетние традиции его изучения. Немецкому этносу будет тогда значительно сложнее сохранять язык для общения в семье, с друзьями, с близкими и знакомыми. Этой теме и посвящен Круглый стол. Как мы знаем, в конце 50-х годов прошлого века преподавание немецкого языка в Казахстане начало активно развиваться. Постепенно была накоплена методическая, а затем создана материально-техническая база. Успешное изучение немецкого языка было приоритетным во многом благодаря проживанию немецкого этноса в Казахстане. И если до 2000-х гг. немецкий язык в Казахстане изучало более полумиллиона школьников, то в течение последующих лет, при переходе на трёхъязычную систему обучения, преподавание немецкого языка в школах Казахстана неуклонно снижалось, немецкий язык практически выпал из программы школьного образования. Вслед за этим снизилось количество вузов, готовящих учителей немецкого языка и специалистов немецкой филологии. В 2012 году в школах Казахстана работали около 1 000 учителей немецкого языка, а сегодня их около 140. Сейчас его преподают в основном учителя предпенсионного и пенсионного возраста. Если ситуация кардинально не изменится, проблема «дефицита» учителей будет только нарастать. Самоорганизация немцев Казахстана понимала важность принятия срочных мер, и именно Фонд стал инициатором возобновления преподавания немецкого языка в Казахстане. Со своей стороны Фонд готов брать на себя инициативу и активно участвовать в реализации тех мер, которые будут приняты по результатам круглого стола».

Как подчеркнул специалист Центрального управления по делам школьного образования за рубежом (ZfA) Марио Шёнфельд:

«за 30 лет было создано многое, чем могут гордиться все причастные. Однако главной задачей круглого стола стало определение направления дальнейшего развития немецкого языка в Казахстане. Наряду с этим прослеживается тенденция резкого сокращения кафедр немецкого языка – подготовка учителей ведется лишь в двух вузах страны: ЕНУ им. Гумилева и Кокшетауском университете им. Ш. Валиханова. Участниками выработан ряд предложений, и хочется надеяться, что инициативы будут услышаны и одобрены на государственном уровне».

По итогам работы круглого стола был определен ряд актуальных проблем:

– отсутствие курсов повышения квалификации для учителей немецкого языка и последующего регулярного методического сопровождения общеобразовательных школ и гимназий;

– в вопросе популяризации немецкого языка не охвачены общеобразовательные школы и гимназии, акцент традиционно делается на уже функционирующие школы с углубленным изучением;

– управления образования не ведут разъяснительную работу с информацией о том, что учащиеся могут выбрать немецкий язык в качестве основного иностранного языка;

– в гимназических школах не используется возможность внедрения в учебный процесс дисциплины «Немецкий язык» за счет гимназического компонента, а в общеобразовательных школах – его введения как второго иностранного за счет вариативного компонента отсутствует;

– недостаточно информации о перспективах изучения немецкого языка, интернет-олимпиадах и других интеллектуальных конкурсах для повышения мотивации к его изучению;

– отсутствие единого органа для мониторинга состояния немецкого языка, анализа востребованности кадров в стране, что привело к острой нехватке и «старению» кадров в школах, а также к сокращению образовательных программ в вузах для подготовки молодых специалистов;

– отсутствие в приказе «Об утверждении перечня учебников для организаций среднего образования, учебно-методических комплексов для дошкольных организаций, организаций среднего образования» рекомендованной литературы и дополнительных пособий по изучению немецкого языка;

– отсутствие единой концепции сотрудничества всех заинтересованных структур по популяризации немецкого языка.

Гульнар Бекжанова, академический директор образовательного холдинга Study Inn:

«Трудно недооценить значение сегодняшнего мероприятия. Здесь собрались люди, которые больше всего заинтересованы в том, чтобы немецкий язык развивался. В свое время это был один из самых популярных иностранных языков, который звучал во всех школах, вузах и т. д. Очень жаль, что он потерял свои приоритеты, но я думаю, что рабочая группа сможет добиться определённых результатов. Надеемся, что к следующей встрече количество школ, в которых преподаётся немецкий язык, возрастет, и немецкий язык, действительно, займет достойное место в системе образования Казахстана».

Членам рабочей группы, сформированной из инициативных участников, поручено достичь договоренностей с Министерством образования и науки РК по вопросам целевой подготовки учителей немецкого языка и повышении их квалификации, а также продолжить сотрудничество с издательством Klett с целью полной адаптации УМК по немецкому языку с 1 по 11 классы.

Наталья Новосельцева, директор издательства «Көкжиек-Горизонт»: «На сегодняшний день в РК имеются учебники для школьников только с 1 по 6 класс. Сегодня мы совместно с международным немецким издательством Klett разрабатываем учебники для 7 и 8 классов. Представители издательства также озвучили, что имеется много интересной информации для всех, кто изучает немецкий язык. Со стороны участников мы услышали, что нужны разные учебники – для школ с углубленным изучением языка и общеобразовательных. И еще один момент – учебники обязательно должны быть «уровневыми», ориентированными не на класс обучения, а на уровень изучения немецкого языка (А1, А2, В1, В2 и т. д.). В Казахстане есть потребность в таких учебниках, и мы активно над этим работаем».

В рамках мероприятия прошла также презентация библиографического справочника «ХХI ғасырдағы Қазақстан: Germanica тұлғалар келбетінде», в котором представлена информация об известных немцах Казахстана. Издание было подготовлено в рамках научного проекта МОН РК «Germanica в Казахстане: язык, этнос, личность в социолингвистической, лингвоперсонологической и лингводидактической перспективе» (2021-2023 гг.) КГУ им. Ш. Уалиханова.

Сегодня немецкий язык активно преподаётся в DSD- и PASCH-школах, языковых центрах, Гёте-Институте и самоорганизации немцев Казахстана «Возрождение». Надеемся, что этот список в ближайшее время будет значительно расширен.

Без совместного активного участия всех заинтересованных сторон вряд ли удастся достичь того, к чему стремились на протяжении долгого времени. Необходимо всем включаться в решение этого вопроса, максимально интенсивировать этот процесс, активно участвовать в реализации намеченных планов, привлекать общественность, представителей государственной системы образования, региональные власти, родителей. Никто не должен оставаться в стороне. Мы обязаны дать шанс немецкому языку!

Материал подготовила Вероника Лихобабина.

Поделиться ссылкой: