Вебинары «Geschichte der Deutschen in Kasachstan (Aufbaukurs)» Назад Опубликовано 12 сентября, 202212 сентября, 2022 С 9 по 22 августа 2022 г. Общественный фонд «Казахстанское объединение немцев «Возрождение» организовал цикл вебинаров на тему «Geschichte der Deutschen in Kasachstan (Aufbaukurs)». Вебинары для сотрудников ОФ уже в третий раз проводит к.и.н. Тамара Петровна Волкова. Впервые программа цикла из десяти вебинаров была апробирована летом 2021 г. Учеба прошла успешно и было решено повторить цикл. В декабре того же 2021 г. подобная программа была выполнена за 8 занятий (без домашних заданий и итоговой проверочной работы по краеведению). Программа включала те же пункты, что и ранее, но была существенно обновлена, частично переработана, дополнена списком литературы по каждой теме. Занятия проходили хорошо, участники вебинаров были очень мотивированы в новых знаниях по истории немцев Казахстана. Именно заинтересованность слушателей, обратная связь с ними, обсуждение самых животрепещущих тем, привели к тому, что программа вебинаров еще раз была переработана и изменена. В настоящем виде проведение программы рассчитано на 10 занятий. Основные компоненты остались те же, но пересмотрена структура: расширен исторический блок и иначе выстроены практические занятия. Учебно-методическая основа вебинаров теперь включает два взаимосвязанных блока: общеисторические темы, а также и практические и методические занятия. Отсюда двуединая цель вебинаров — сформировать у участников целостное представление об особенностях истории и культуры немцев Казахстана, а также продемонстрировать возможности использования исторического компонента в практической этнокультурной деятельности. Для этого были поставлены задачи: • расширить и углубить понятие «этническая идентичность»; • охарактеризовать основные этапы истории этнических немцев; • обозначить важнейшие проблемы истории и культуры немцев; • познакомить слушателей с основными методами краеведческой, музейной, этнографической, источниковой, биографической работы; • научить слушателей принципам поиска и подбора литературы и материала; • сформировать проблемно-критический подход в работе с источниками информации. Как и раньше, каждое занятие было обеспечено презентацией, содержащей план темы и слайды с основными положениями. На основе презентации шел устный рассказ преподавателя, комментарии по теме, практические рекомендации по возможному использованию полученных знаний. Изложение включало разбор терминов и понятий, раскрытие темы, постановку проблем, знакомство с актуальной литературой. У слушателей была возможность задать вопросы, высказать свои мнения и комментарии. Новацией стало итоговое задание, поставленное как исследование проблемы. Для его выполнения в начале курса слушатели ознакомились с результатами опроса, посвященного 80-летию депортации, который провел ОФ «Казахстанское объединение немцев «Возрождение» в 2021 г. Перед участниками, которые являются сотрудниками центров встреч, были поставлены проблемные вопросы: • Как вы считаете, в чем причина отсутствия интереса к истории своего народа, в частности, к истории депортации? • Сталкивались ли вы с подобными случаями? • Выскажите, пожалуйста, ваше мнение по проблеме и внесите предложения по возможным практическим мерам улучшения ситуации. Участники должны были организоваться в региональные группы и сообща обсудить проблему, используя при этом полученные на вебинаре знания и практические рекомендации. Итогом стали коллективные работы в виде презентации, выполненные творчески и заинтересованно. Коллеги стремились получить ответ разными методами: в результате опросов возрастных групп, анализа своей практической работы, психологических подходов. Все работы, а их было девять, хотя и отличаются по уровню, содержат оригинальные выводы и важные практические рекомендации. Полученные результаты могут быть использованы в работе центров встреч. По-новому был организован разбор конкретных методических приемов. Сотрудники центров встреч проявили инициативу и поделились на занятиях своим опытом. На вебинаре по краеведению о проведению экскурсий по городу рассказали Анастасия Коваленко (г. Караганда) и Мария Горбачева (г. Семей). После таких увлекательных презентаций сообща обсудили, что может быть принято как место исторической памяти и где могут храниться нужные сведения. Другая тема, которая всегда вызывает повышенное внимание, это семейная история и родословная. Возможности и пути поиска информации в Интернете продемонстрировал и разъяснил Антон Ивлев (г. Алтай), чем заинтересовал всех участников. Елена Сихварт (с. Кокпекты) рассказала о классическом варианте родословной – семейном древе, показала идентичную иллюстрацию своего рода, которая и представляет собой разветвленное дерево со многими корнями. Новым стало использование тестов по истории немцев, разработанных по материалам занятий. Тестовые задания перемежали все текущие занятия — в начале, середине и конце курса. Целью была не только проверка знаний, но и обучение через дидактически выстроенные тесты. Одним из практических результатов проведенных вебинаров стало привлечение внимания казахстанских немцев к важности сохранения артефактов своей культуры и истории. Благодаря отклику участников вебинаров начался сбор экспонатов и материалов для Виртуального музея немцев Казахстана, одного из путей сохранения исторической памяти этноса. Волкова Т.П. к.и.н., почетный профессор Казахстанско-Немецкого Университета Поделиться ссылкой: