Встреча с представителями Центрального Управления школ за рубежом (ZfA)

В Казахстанско-Немецком центре 14 мая состоялась встреча представителей Общественного фонда «Казахстанское объединение немцев «Возрождение» и Центрального Управления школ за рубежом (ZfA). На повестке дня — строительство, организация и концепт Казахстанско-Немецкой школы в городе Астана. Среди участников мероприятия — Евгений Больгерт, депутат Сената Парламента Республики Казахстан, председатель Попечительского совета Общественного фонда «Возрождение», Дмитрий Редлер, исполнительный директор Фонда, Айжан Туякбаева, координатор проекта «Строительство Казахстанско-Немецкой школы в г. Астана», Йорг Касснер, руководитель отдела по вопросам Немецкого языкового диплома (DSD) и Марио Шёнфельд, координатор по немецкому языку в Республике Казахстан от Центрального Управления школ за рубежом (ZfA).

В рамках встречи участники обсудили основополагающие вопросы о будущей работе школы. По словам Евгения Больгерта, ещё остаётся ряд нерешённых моментов, которые обсуждаются с государственными органами РК. Открытым, к примеру, остается вопрос финансирования школы, особенностей учебной программы. Однако в целом многие внутригосударственные вопросы успешно согласованы. Совместно с Министерством просвещения РК уже создана рабочая группа, что говорит о заинтересованности и открытости со стороны казахстанских госорганов по этому вопросу.

Так, обучение немецкому языку планируется уже с первого класса обучения, а не с третьего, как это происходит в большинстве школ с преподаванием иностранных языков. Также рассматривается вопрос организации дошкольного учреждения с базовым обучением немецкого языка.

Как подчеркнули представители Центрального Управления школ за рубежом (ZfA), практически во всех немецких школах есть сторона, отвечающая требованиям местной учебной программы и немецким стандартам. И не всегда легко найти оптимальный баланс, организовав эффективную учебную нагрузку для детей, как отметил Марио Шёнфельд. Немецкие эксперты активно интересовались и возможностями совмещения статусов государственной и частной школы, а также гибкости в выборе и утверждении учебной программы.

Отличной мотивацией для школы могла бы быть возможность приобретения статуса школы с Немецким языковым дипломом (DSD). С получением такого статуса может идти речь и о помощи со стороны Центрального Управления школ за рубежом (ZfA) в кадровом обеспечении.

Рассматриваются также возможности стандартизации учебной программы в рамках международного бакалавриата (International baccalaureate, IB). Этот вопрос, по словам немецких экспертов, необходимо очень глубоко продумать, Йорг Касснер предложил организовать дополнительное обсуждение и с экспертами по вопросам международного бакалавриата, и начального образования. «Здесь важно понимать, что программа IB и DSD – это разные вещи. И обе программы требуют глубокого и взвешенного подхода для получения соответствующего статуса школы, международного признания, и, главное, качественного обучения», – отметил Марио Шёнфельд.

Затрагивался и вопрос условий поступления будущих учеников. «Речь не идет только о школьниках, уже владеющих немецким языком, хотелось бы сделать школу открытой для всех желающих, – отметил Евгений Больгерт. – В то же время мы хотим как можно эффективнее начать деятельность нашей школы, поэтому для рассмотрения многих вопросов необходимо некоторое время».

В целом, как отметили, казахстанские и немецкие эксперты в рамках встречи, впереди еще множество работы. Это будет касаться и преподавательского состава, и учебной программы, и маркетинговой политики школы. Но уже сейчас можно говорить о высокой заинтересованности в ее строительстве как с казахстанской, так и с немецкой стороны.

Нургуль Адамбаева

Поделиться ссылкой: