Умный досуг

Декабрь. Зимнее морозное утро. Суббота. Но ребятам не сидится дома.

Они спешат в учебный центр «Erfolg» и огорчаются, если по каким – то семейным обстоятельствам им приходится пропустить интересные встречи с руководителями кружков и необычными персонажами.

В рюкзачках – сменная обувь и перекус на обед, так как большинство находится в ЦДДО «Wunderkind» с 10.00 до 16.00 часов. Когда за ними приходят родители, ребята удивляются, что так быстро закончилось время и не хотят расставаться с зайчиком «Hans Hase», с человечком – горошиной «Schrumdi», с забавным «KIKUSом» и другими персонажами, которые стали для них постоянными спутниками во всех играх и развлечениях, умными собеседниками, неутомимыми помощниками и верными друзьями. Ребятам здесь интересно и весело, а родители довольны, что в свободное время дети не только развлекаются, но и подсознательно осваивают необходимую информацию, новые знания, умения и навыки, о чём с восторгом рассказывают дома, демонстрируют поделки из бумаги, пластилина, природного материала, поют запомнившиеся немецкие песенки, делятся новыми играми и с нетерпением ждут следующей встречи.

ЦДДО «Wunderkind» (центр дополнительного дошкольного образования) для детей с 3-х до 7 лет действует на базе НУУЦ «Erfolg» (Караганда) уже четвёртый год. Таких центров в Казахстане несколько. Они организованы по инициативе Общественного Фонда «Казахстанское объединение немцев «Возрождение» при финансовой поддержке Stiftung Verbundenheit mit den Deutschen im Ausland (Германия, Фонд поддержки этнических немцев за рубежом).

В дошкольных учреждениях Карагандинской области (как и в целом в Казахстане) не предусмотрено изучение немецкого языка. Не зная родного языка, не имея представления о культурных традициях, дети из немецких семей не могут идентифицировать себя как представителей немецкой национальности, и в будущем не смогут воплощать в жизнь свою этнокультурную идентичность. Функционирование ЦДДО „Wunderkind“ создаёт условия для развития личности детей дошкольного возраста, формирования этнокультурной идентичности, обучения немецкому языку, приобщения детей и их родителей к активной деятельности общественного объединения немцев Карагандинской области.

Опытными педагогами Казахстана и России разработана Программа этнокультурного направления, включающая музыкальное творчество, прикладное творчество, немецкий язык, историю этнических немцев Казахстана, страноведение Германии. Очень серьёзно, не так ли? Задача руководителей кружков данных направлений – построить занятия так, чтобы получить ожидаемый результат, заложенный в разработанной Программе дополнительного этнокультурного образования, и вместе с тем, чтобы ребята были увлечены деятельностью и не устали.

Чередование занятий разных направлений, использование ярких демонстрационных и раздаточных материалов, видео – и аудиозаписи, подвижные игры на игровой площадке и физкультурные минутки, сочетание различных форм работы (фронтальная, в парах, в мини — группах, индивидуальная…).

Предусматривается перерыв на обед, игровые и релаксационные паузы.

Секрет успеха деятельности центра в высоком профессионализме педагогов, нетрадиционном построении каждого занятия, перевоплощении взрослых в героев немецких сказок или исторических персон.

Вот «Schneewittchen» (белоснежка) предлагает совершить виртуальное путешествие, она принесла с собой красивые картинки, название которых надо запомнить, чтобы не потеряться во время путешествия, но она умеет говорить только по — немецки (страноведение Германии).

Вот «Katharina II.» (царица Ектерина II) торжественно читает манифест, который приглашает немецкие семьи переехать в Россию, и ребята, переодевшись в национальные костюмы, на воображаемых повозках и кораблях отправляются в дальнюю дорогу, запоминая новые немецкие слова, простейшие предложения, рифмовки (история этнических немцев).

Вот «Martin» угощает традиционной выпечкой всех участников шествия с фонариками (изготовлены на занятиях прикладного творчества) и песнями на немецком языке (музыкальное творчество), раздаёт «Brezel» (крендель) — изделия из теста по традиционному немецкому рецепту, который ребята испекли вместе с родителями во время проведения «Familienstunde» (cемейный час).

А совместное празднование Weihnachten (Рождество) стало настоящим волшебством с участием Christkind и Knecht Ruprecht, театральным этнокультурным спектаклем молодёжной группы, рождественскими песнями сеньоренклуба, сладкими подарками от немецкого общества, зимними играми и конкурсами у ёлки.

Положительные эмоции, неожиданные сюрпризы, маленькие сувениры, успешное освоение Программы – основа устойчивой мотивации детей и родителей, посещающих ЦДДО «Wunderkind» на протяжении трёх — четырёх лет, и после выпуска продолжающих изучение немецкого языка в кружках и на курсах для школьников и взрослых, организованных КООНЦ «Видергебурт».

«Мой ребенок была всегда в восторге от занятий Вундеркинд. Сначала ходила в сад и посещала непосредственно после занятий в саду, потом к сожалению не смогла посещать в будни, но открылась группа выходного дня. Это было очень удобно. Ей очень нравились занятия в виде игры, а также музыка. Трудностей она не испытывала и всегда с удовольствием ходила. Мы стараемся на бытовом уровне поддерживать общение с детьми а также традиции и даже кулинарные рецепты. Которыми Вундеркинд с радостью с нами поделился» — Екатерина Волощук.

Валентина Разумова

Поделиться ссылкой: