Umsetzung der Multiplikation des Projekts Erleben@Gestalten@Lernen im Klub „Nord“ Zurück Veröffentlicht in Januar 26, 2026 Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Klubs der deutschen Jugend „Nord“ der Stadt Petropawlowsk, Uljana Gorbunowa und Jana Jan, führten nach ihrer Teilnahme am Projekt Erleben@Gestalten@Lernen (EGL) eine Multiplikation der gewonnenen Kenntnisse im Klub durch. Das Projekt ist ein Bildungsraum, der auf die Entwicklung von Führungskompetenzen, Teamarbeit und persönlicher Resilienz ausgerichtet ist. Im Rahmen des Projekts absolvierten die Teilnehmenden ein intensives Programm, das Lernmodule, praktische Aufgaben sowie Teamarbeit umfasste. Der erste Block der Multiplikation war den Unterschieden zwischen einer Führungskraft und einer Managerin beziehungsweise einem Manager gewidmet. Die Teilnehmenden erarbeiteten, wie man ein Team inspiriert und mitzieht, statt lediglich Prozesse zu kontrollieren. Besonderes Augenmerk lag auf Motivation, Aufmerksamkeitssteuerung, effektiver Kommunikation, dem Umgang mit Emotionen sowie dem Verständnis der Teammitglieder. Der nächste Abschnitt befasste sich mit der Entwicklung von Kreativität und der Arbeit mit Werten. Die Teilnehmenden vertieften sich in die Suche nach persönlichen Sinnzusammenhängen, betrachteten Wege vom Gedanken zur Handlung und Prinzipien der Entwicklung von Projekten, die wirklich einbeziehen. Im praktischen Teil lernten sie, Veranstaltungen nach der Formel „Ziel – Format – Ergebnis“ zu konzipieren und dabei interaktive und immersive Elemente einzubauen. Ein gesonderter Block widmete sich der Teamdynamik und Fragen der Jugendpolitik. Uljana und Jana machten die Teilnehmenden mit aktuellen Trends des Jahres 2025, Besonderheiten der Jugendarbeit in Kasachstan sowie mit Teamrollen und Phasen der Teamentwicklung vertraut. Die Teilnehmenden lernten, die Stärken eines Teams zu erkennen und Entwicklungspotenziale zu identifizieren. Der abschließende Teil der Multiplikation war der persönlichen Entwicklung und der Prävention emotionaler Erschöpfung gewidmet. Die Teilnehmenden lernten, Stressanzeichen rechtzeitig zu erkennen, Erwartungen an sich selbst zu steuern, ein Gleichgewicht zwischen gesellschaftlichem Engagement und Privatleben zu bewahren sowie das Team in schwierigen und Krisensituationen zu unterstützen. Die Multiplikation des Projekts EGL 2025 ermöglichte den Teilnehmenden, praktische Instrumente für die Arbeit mit Menschen und Projekten zu erwerben und trug zugleich zur Stärkung von Kompetenzen für einen bewussten, nachhaltigen und verantwortungsvollen Führungsstil bei. Egor Karabelnikow Übersetzung: Anton Genza Поделиться ссылкой:
